În perioada 9-11 decembrie, a avut loc la Galaţi, Conferinţa Interregională a reprezentanţilor Consiliilor Judeţene ale Elevilor din Regiunile de Dezvoltare Sud-Est şi Nord-Est, cu scopul alegerii reprezentanţilor Birourilor Executive din Consiliile Regionale ale Elevilor. Această conferinţă a fost organizată de Consiliul Judeţean al Elevilor Galaţi în colaborare cu Direcţia Judeţeană pentru Sport şi Tineret Galaţi. În primă fază s-au prezentat
Echipa Colegiului Naţional Mihai Eminescu (C.N.M.E.) Botoşani a reuşit că convingă juriul naţional al concursului de proiecte “LIder European”, iniţiat de Reprezentanţa Comisiei Europene în România. Proiectul lor se numeşte “Pro(t)eu” şi a fost realizat de patru elevi de clasa a XI-a de la Colegiul Naţional „Mihai Eminescu”: Bianca Hodoroabă, Vlad Galer, Diana Hriţcu şi Ana-Maria Aursulesei Etapa judeţeană a concursului, desfăşurată de
Cei mai frumoşi boboci de liceu - Marii câștigători ai titlurilor de Miss şi Mister Boboc 2011 sunt Mara Bucşinescu, de la Liceul de Artă “Ştefan Luchian” şi Codrin Epuraş, de la Colegiul Naţional “A.T.Laurian”.
Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” din Botoşani desfăşoară săptămânal o activitate distractivă, şi în acelaşi timp educativă, intitulată ”PoDesTe”. Acţiunea a luat naştere dintr-o temă la educaţie plastică, dar acum a devenit un proiect pentru toţi elevii colegiului. Vlad Galer, Cezara Munteanu, Ambra Râşca şi Oana Hriţcu, patru elevi din clasa aXI-a, coordonaţi de prof. Jurma Adriana şi Marilena Popescu au dat naştere la proiectul „PoDesTE”,
Anul acesta, evenimentului de succes a ajuns la treia. De această dată, laurienii şi-au scos pălăria plecându-se în faţa valorilor şi a tradiţiilor autohtone. Şi-au deschis sufletul pe scena Aulei Magna, aratându-ne ce au mai bun. Prin talentele cu care au fost înzestraţi, cu ajutorul imaginaţiei şi desigur, îndrumaţi de valorile ce dainuiesc în sufletul lor, au dat viaţă unui spectacol grandios.
Devenit tradiţie la Ateliere Fără Frontiere România, proiectul-concurs ASSOCLIC şi-a deschis încă o dată porţile pentru structurile care vor să dezvolte proiecte de educaţie, formare şi integrare a beneficiarilor lor. 15 octombrie a fost ultima zi de primire a dosarelor de candidatură. Au fost depuse nu mai puţin de 299 de aplicaţii 144 de asociaţii şi fundaţii, 93 de şcoli, licee şi grădiniţe şi 25 de instituţii de stat şi-au exprimat
O şcoală din Botoşani a fost premiată pentru preocupările ecologice, la Concursul naţional „Colţul Verde din şcoala mea”, organizat în cadrul unui program naţional de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, Ministerul Mediului şi Pădurilor, în colaborare cu Asociaţiile RECOLAMP şi Ecoteca. Competiţia a fost deschisă tuturor şcolilor şi liceelor din România şi le-a adus instituţiilor de
Conceptul de dezvoltare durabilă desemnează totalitatea formelor și metodelor de dezvoltare socio-economică, al căror fundament îl reprezintă în primul rând asigurarea unui echilibru între aceste sisteme socio-economice și elementele capitalului natural. Dezvoltarea durabilă urmarește și încearcă să găsească un cadru teoretic stabil pentru luarea deciziilor în orice situație în care se regăsește un raport de tipul om/mediu, fie ca
Sindromul Down sau mongolismul este o afecțiune permanentă în cadrul căreia o persoană se naște cu anumite trăsături fizice distincte, de exemplu facies aplatizat, gât scurt, și un grad de întârziere mintală (retard psihic). Deși Sindromul Down este permanent, majoritatea pacienților pot duce o viață normală, activă. Beneficiind de îngrijirea adecvată și ajutorul de care au nevoie, copiii cu Sindrom Down pot avea creștere și dezvoltare spectaculoase
În perioada 14-20 noiembrie 2011 a avut loc a 13-a ediţie a programului „Săptămâna Educaţiei Globale”, facilitat de Centrul Nord-Sud al Consiliului Europei. Elevii şi profesorii de la Colegiul Naţional “Mihai Eminescu” din Botoşani au desfăşurat diverse activităţi pe tema “Atitudine pentru lumea noastră”. Începând cu ziua de luni, 14 noiembrie, elevii eminescieni au debutat cu o ora vocal instrumentală intitulată “Muzicanţii din Bremen”,
Reporter: Având în vedere că în ultmul timp sunt numeroase dezbateri legate de noile regulamente şcolare, prin care unii liceeni susţin că se formalizează relaţia profesor-elev. Cum vedeţi dumneavoastră această relaţie? Paul Ungureanu: Având o vechime de 35 de ani în învăţământul botoşănean şi formând numeroase generaţii de elevi, doresc să afirm că relaţia profesor-elev până în anul 1989 a fost rigidă, în sensul că s-a păstrat acea distanţă
Cursurile de cultură și civilizațiejaponeză sustinute de către Laura Abe la Biblioteca Judeţeană s-au finalizat. Au fost prezenţi zeci de cursanţi curioşi să afle cât mai multe despre Japonia. Cursurile susţinute timp de o lună de zile, intensiv - câte două ore pe săptămână- au fost o adevărată bucurie pentru cei prezenţi. S-au învăţat mult informaţii utile şi s-au legat noi prietenii. A fost o atmosferă distinsă, cursanţii au pus
În perioada 3-6 Noiembrie, la Băile Herculane, s-a desfășurat proiectul ,,CiNE in Actiune “ coordonat de Asociația Elevilor Mehedințeni –cu tema « Seminar naţional de informare pe politici de tineret şi planificarea strategică a cooperării între CNE şi factorii de decizie », Seminarul s-a încheiat cu primirea feedback-ului de la participanţi. La acestă întâlnire au participat 45 de reprezentanți ai Consililor Judeţene ale Elevilor
Organizaţia Naţiunilor Unite îşi demonstra forţa declarând că „noi, oamenii, avem puterea de a schimba lumea”. Declaraţia, dintr-o perspectivă locală, se traduce prin zeci de organizaţii care derulează proiecte la nivel local cu ajutorul voluntarilor şi cu sprijinul autorităţilor locale. Dacă până acum acest efort avea în vedere doar actorii implicaţi în mod individual, de acum Centrul de voluntariat „Be Right!” oferă o nouă dimensiune, printr-o perspectivă
Joi, 24 noiembrie 2011, Sala de Marmură a Teatrului Mihai Eminescu găzduieşte cea de-a doua ediţie a Serii Voluntarilor Botoşăneni. Este vorba despre ultima activitate a proiectului “Voluntari de Botoşani – Implicare pentru Dezvoltarea Comunităţii”, pe care Asociaţia B-Right Media îl derulează în perioada 5 aprilie – 15 decembrie 2011. Scopul proiectului este promovarea societăţii civile şi a voluntariatului la nivelul comunităţii locale, prin crearea
La final de noiembrie, Botoşaniul se află din nou sub semnul voluntariatului. Motivul? Un eveniment de amploare organizat de Autoritatea Naţională pentru Sport şi Tineret, Direcţia Judeţeană pentru Sport şi Tineret Botoşani, în parteneriat cu Asociaţia B-Right Media, Primăria şi Consiliul local Botoşani, Inspectoratul Şcolar Judeţean, Asociaţia „Renaşterea Botoşăneană”, Agenţia pentru Protecţia Mediului, Consiliul judeţean al Elevilor, Asociaţia
Educaţia şi tineretul sunt domenii în care Uniunea Europeană adoptă acţiuni de sprijin şi de coordonare a acţiunilor statelor sale membre. Uniunea Europeană nu intervine în conţinutul programelor din învăţământ, ci vizează crearea unui spaţiu european al educaţiei prin dezvoltarea mobilităţii studenţilor şi a cadrelor didactice şi prin încurajarea schimburilor între actorii europeni în acest domeniu. Uniunea are, în acest sens, ca obiective
Consiliul Judeţean al Elevilor (CJE), partener strategic al proiectului „MediaTIN- Iniţierea tinerilor în presă”, are un nou preşedinte. Alexandru Şotropa i-a predat ştafeta colegului său de redacţie, Florin Gavril, care va reprezenta interesele elevilor botoşăneni în relaţie cu factorii de decizie de la nivel local, regional şi naţional. Florin are 16 ani şi este elev în clasa a 10-a, la Colegiul “A. T. Laurian”, profilul Ştiinţe Sociale. A
Toamna aceasta Colegiul Național “Mihai Eminescu” cât și Colegiul Naţional “A. T. Laurian” nu și-au numărat doar bobocii ci și rezultatele obținute în urma evaluării comisiei Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii Învăţământului Preuniversitar (ARACIP). ARACIP are în atribuție evaluarea unităților de învățământ din perspectiva a 24 de indicatori de performanță din standardele naționale; pentru fiecare dintre cei 24 de indicatori au fost propuse
Mai nou, nu doar profesorii sunt cei care pot acorda calificative elevului, ci şi invers. Prin intermediul unui site, cadrele didactice din Botoşani pot fi la rândul lor notate de către propriii elevi. Site-ul www.calificative.ro, oferă ocazia elevilor din Botoşani de a le acorda profesorilor note corespunzătoare aptitudinilor şi comportamentului lor. Ceea ce diferă însă este sistemul de notare, calificativele începând de la 1,00 până la
