mediaTIN

Asociaţia “Renaşterea Botoşăneană” va aduce din nou la Botoşani tineri din ţări europene pentru a participa la activităţile proiectului „Prin înlăturarea stereotipurilor şi a prejudecăţilor, către o societate europeană incluzivă”, câştigat în cadrul Programului Tineret în Acţiune al Comisiei Europene, program comunitar care sprijină educaţia non-formală, implicarea şi mobilitatea tinerilor.  Derularea propriu-zisă a proiectului va începe în luna iulie 2012 şi se va concretiza, la Botoşani, prin organizarea unor activităţi de schimb de tineret. Proiectul se adresează voluntarilor implicaţi activ în organizaţii şi instituţii cu activităţi orientate spre integrarea tinerilor defavorizaţi. Proiectul se va desfăşura în cadrul unui parteneriat între organizaţia botoşăneană şi alte organizaţii din Austria, Germania, Italia şi Franţa, cu care s-au semnat deja acordurile de parteneriat şi care vor trimite la Botoşani câte opt participanţi. Aceştia vor aplica, ulterior, în ţara de origine cele învăţate în lucrul lor cu tinerii. Scopul proiectului este de a transmite un mesaj către cetăţenii ţărilor europene partenere în proiect care să le ofere acestora mărturii şi să le demonstreze că numai acceptând diversitatea vom putea trăi într-o Europă prosperă şi democratică. De asemenea, proiectul îşi propune să combată prejudecăţile şi stereotipurile care exista în Europa la adresa unor grupuri etnice, ori naţiuni întregi. La Botoşani sunt programate următoarele activităţi: vizite la instituţii locale, jocuri de rol, dezbateri şi o transmisiune directă prin „canalele deschise TV”, cea din urmă fiind realizată cu sprijinul reţelei europene, „European Youth4Media Network e.V.”, înregistrată legal la Muenster, Germania. (Andrada-Cătălina BĂLĂUCĂ

După trecerea Sărbătorilor de iarnă, emoţiile elevilor de clasa a XII-a au început să ia amploare. Aceştia vor susţine la sfârşitul anului şcolar 2011-2012 examenul de Bacalaureat, cu două tipuri de probe: evaluări orale şi practice la disciplinele limba şi literatura română, competenţe de calculator şi limbi străine, după care, vor urma evaluările scrise. Bacalaureatul este o uşă deschisă la un capăt de drum, dar nu este o uşă  oarecare pe un drum oarecare. E o uşă către multiple oportunităţi. Adolescenţii doresc să profite din plin de acestea şi se pregătesc în special la obiectele de profil, care le dau bătăi de cap, şi luptă pentru a trece cu bine peste clasa a XII-a şi pentru a reuşi să obţină rezultate mai bune decât colegii din anul precedent. (Emanuela MURARU)

Calendarul examenelor

28 – 30 mai: Înscrierea candidaţilor la prima sesiune de examen;

1 iunie: Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a;

11 – 13 iunie: Evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română;

13 – 15 iunie: Evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă;

18 – 22 iunie: Evaluarea competenţelor digitale;

25 – 27 iunie: Evaluarea competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională;

2 iulie: Limba şi literatura română - probă scrisă;

3 iulie : Limba şi literatura maternă – probă scrisă;

4 iulie : Proba obligatorie a profilului– probă scrisă;

6 iulie: Proba la alegere a profilului si specializării– probă scrisă;

8 iulie: Afişarea rezultatelor.

În perioada 28-29 ianuarie 2012 Colegiul Naţional „Mihai Eminescu  a găzduit acţiunea HOLA, în cadrul unui program naţional de dezvoltare şi învăţare non-formală pentru liceeni. Început simultan în Bucureşti şi Iaşi, proiectul s-a extins treptat la nivel naţional, la Botoşani ajungând la a doua ediţie. Concret, HOLA înseamnă două zile de activităţi inedite desfăşurate cu scopul de a contribui la dezvoltarea tinerilor cu potenţial, pentru a crea un viitor mai bun, mai frumos. Se organizează workshop-uri în care se vor abordează diferite subiecte, de la orientare în carieră, managementul timpului, lucru în echipă, până la comunicare şi vorbire în public. “În primul rând, prin aceste training-uri elevii îşi descoperă noi capacităţi şi calităţi. Este  o ocazie extraordinară de a petrece două zile într-o atmosferă plăcută, de a cunoaşte persoane noi şi de a lega prietenii”, a declarat Lucian Crăciun, organizator HOLA CNME Botoşani. Proiectul are loc în weekend, timp de aproximativ 12 ore în total şi se adresează oricărui elev din clasele IX-XII care are atitudine şi îşi doreşte să înveţe lucruri noi. O grupă este formată din aproximativ 30 de elevi, din toate clasele de liceu. Toate activitățile sunt susţinute de către mentori bine pregătiți din cadrul organizației Youth Academy. La final, toţi participanţii primesc o diplomă care atestă competenţele dobândite pe durata programului. (Mădălina IACOB)

Dacă „a le deschide tinerilor” reprezintă pentru Comenius nevoia acestora de a avea acces la diverse forme de învăţare interactivă şi dezvoltare personală, atunci abordarea Uniunii Europene reflectă un interes tot mai crescut pentru formarea tinerilor. Practica europeană a demonstrat necesitatea şi funcţionalitatea unui instrument care să ofere avantaje tinerilor în domeniile de interes. Un astfel de instrument a căpătat formă prin Cardul Euro<26, distribuit la nivel internaţional prin EYCA – European Youth Association, o reţea formată din 56 de organizaţii membre in 42 de tari, aflată sub patronajul Consiliului Europei.

Cardul, disponibil pentru tinerii sub 30 de ani, oferă reduceri în magazine, instituţii de cultură, agenţii de turism, terase, dar şi facilitează accesul la asigurări medicale, abonamente la publicaţii, internet. De distribuirea acestuia la nivel naţional se ocupă Asociaţia Euro<26 România, cea care oferă şi o variantă a cardului adaptată pentru studenţi, dar şi formare prin intermediul trainerilor Euro<26. În judeţul Botoşani, cardul a fost distribuit prin intermediul Direcţiei Judeţene pentru Sport şi Tineret Botoşani (DJST). Aproximativ 300 de carduri au fost împărţite  tinerilor botoşăneni, cei mai mulţi fiind elevi care au beneficiat de aceste avantaje în afara ţării, prin schimburi de tineri sau doar simple ieşiri. Pentru a intra în posesia unui card, trebuie să vă prezentaţi la unul din punctele de lucru ale DJST, cu o poză tip buletin şi buletinul, unde veţi completa o cerere de emitere card. „Cardul reprezintă un avantaj pentru elevi,mai ales că se distribuie în mod gratuit,este valabil 2 ani şi oferă foarte multe reduceri. Apoi, oferă un sentiment de apartenenţă la valorile europene”, a declarat Cornela Paicu, reprezentat al DJST Botoşani. (Alex ŞOTROPA)

„Modelul Uniunii Europene” este un eveniment anual destinat tuturor tinerilor talentaţi şi motivaţi, ce îşi doresc să se afirme şi să aibă parte de o experienţă cu totul şi cu totul inedită. Proiectul, ce simulează fiecare instituţie europeană în parte, încurajează tinerii să se implice în problemele europene, oferindu-le, astfel, oportunitatea de a activa pentru o săptămână chiar la sediul Parlamentului European. Scopul prim al evenimentului este de a-i ajuta pe învăţăcei să înţeleagă mai bine cum funcţionează Uniunea Europeană.

În cadrul proiectului se desfăşoară o dezbatere a două propuneri legislative ale Comisiei Europene. Tinerii pot fi implicaţi în această dezbatere atât în mod direct, cât şi în mod indirect, deoarece fiecărui participant i se acordă posibilitatea de a-şi alege, după propria dorinţa, un rol. Rolurile ce implică participarea directă în dezbatere disponibile în cadrul Parlamentului European sau a Comisiei Europene sunt de Membru al Parlamentului European, Ministru sau Lobby-st. Tinerii au posibilitatea de a alege şi rolul de jurnalist, asumându-şi responsabilitatea de a relata evenimentele exact, sau cel de interpret, ce trebuie să asigure buna desfăşurare a evenimentului.

Impresii de la faţa locului

Fiona Foulkes, Chair: „Chairing-ul nu este doar o experienţă satisfăcătoare, ci şi interactivă. Le sunt foarte recunoscătoare colegilor mei care m-au ajutat să mă dezvolt ca persoană în timp ce ne şi distram!” –

Gintaré Masiulyté, Membru: „Dacă ar fi ca măcar pentru o singură zi să fiu altceva, ce aş fi? Am ales rolul de Membru al Parlamentului European. Proiectul „Modelul Uniunii Europene” mi-a oferit şansa de a descoperi Uniunea Europeană şi de a vedea dacă ea este exact aşa cum mi-o imaginam. Cu toate acestea, cel mai important lucru, pe lângă faptul că am putut lua parte la dezbaterea desfăşurată, a fost că am avut ocazia să interacţionez cu alţi tineri Europeni” -

Joanna Mikova, Minister of the Council: „Imaginează-ţi că pentru o săptămână te trezeşti ştiind că deciziile tale schimbă Europa. Imaginează-ţi un scaun confortabil în Comisie – nu un simplu scaun, ci mai degrabă o idee vagă despre viitor. De asemenea, imaginează-ţi două sute de oameni bine îmbrăcaţi, inteligenţi şi precauţi, întinzându-se în faţa unui bar şi gândindu-se la viitorul Europei. De fapt, nu îţi imagina nimic pentru ca vei fi oricum uimit de aceasta simulare”.

Claudia Madruga, Lobby-ist: „Să fii lobby-ist în cadrul „Modelului Uniunii Europene” 2011 a fost o experienţă unică pe care o recomand tuturor tinerilor ce îşi doresc să înţeleagă, să trăiască şi să experimenteze Uniunea Europeană mai de aproape. A fost o săptămână plină de conversaţii, de discuţii, de argumente sau, mai pe scurt, de politică, şi, datorită rolului meu activ de lobby-ist, am fost exact în centrul acestora” –.

Anna Serafini, Jurnalist: „Să fiu un adevărat jurnalist în cadrul proiectului „Modelul Uniunii Europene” m-a făcut să ma simt importantă şi, din când în când, comică. Această experienţă a fost una dintre cele mai neobişnuite aventuri de până acum” –

Portalul web www.tinapse.ro a fost creat în anul 2011, cu sprijinul financiar al Comisiei Europene prin Programul Tineret în Acţiune. Este un instrument care doreşte să asigure un spaţiu de colaborare între toţi cei care lucrează cu Serviciul European de Voluntariat (SEV) pentru a creşte calitatea proiectelor şi a îmbunătăţi cunoştinţele şi abilităţile. Pe portal sunt postate numeroase informaţii sub forma de documente wiki, articole de blog, discuţii şi link-uri, având peste 320 de utilizatori. “Pentru 2012 ne dorim un tinapse: şi mai bun şi mai utilizat de către toţi actorii implicaţi în proiecte SEV şi mai bogat în resurse utile în managementul proiectelor SEV şi cu mai multe schimburi de opinii”, scrie Marius Hardut, de la Fundaţia Life Tineret, promotor al portalului. În acest scop, a fost organiyată o campanie de solicitare de opinii, aşteptate sub forma unor comentarii la întrebarea "Ce trebuie să aibă www.tinapse.ro pentru a deveni un instrument şi mai 

facil şi mai util util pentru cei care lucrează cu SEV în România?". Opiniile au putut fi trimise până pe 6 februarie 2012. Printre recomandările primite se află: punerea la dispoziţie a unui ghid al utilizatorului, realizarea unui meniu mai simplu sau transmiterea de notificări prin email. 

În perioada 9-13 ianuarie 2012, s-a desfăşurat la Târgu-Mureş Adunarea Generală a Consiliului Naţional al Elevilor. La întrunire au participat câte patru delegaţi de la fiecare consiliu judeţean al elevilor, însoţiţi de profesori coordonatori. Scopul principal al Adunării Generale a fost alegerea noului Birou Executiv pentru CNE.

Marţi, 10 ianuarie 2012, a avut loc deschiderea oficială a Adunării Generale a Consiliului Naţional al Elevilor, la Palatul Culturii din Târgu Mureş, în prezenţa secretarul de stat, Oana Badea, a consilierul ministrului, Romeo Moşoiu, dar şi a altor oficialităţi centrale şi locale. În urma votului membrilor, noul preşedinte CNE este Andrei-Bogdan Petre, de la CJE Constanţa. Secretariatul a fost preluat de Răzvan Azamfirei, preşedinte CJE Mureş – departament organizare internă şi Georgiana Epure, preşedinte CJE Sibiu – departament relaţii externe.

Obiectivele Adunării Generale îndeplinite în cadrul întâlnirii sunt dezvoltarea strategiei Consiliului Naţional al Elevilor, elaborarea planului de acţiune pe anul şcolar în curs, revizuirea Regulamentului de Organizare şi Funcţionare şi elaborarea Cartei CNE. De asemenea,membrii CJE Botoşani au participat activ  la cele 7 ateliere de lucru facilitate de către reţeaua naţionala de formatori CNE, unde s-au abordat teme de discuţie precum, proceduri de Comunicare internă CŞE – CJE – CRE – CNE, metode de  Comunicare externă, PR, media, proiecte, iniţiative – propuneri şi planuri de lucru pentru 2012, structuri suport CNE – formatori, seniori, profesori coordonatori  şi trainingurile CNE.

,,Adunarea Generală de la Târgu Mureş a fost un prilej minunat de a vedea cât de important este să lucrăm împreună, ca o echipă, la nivel naţional. Majoritatea celor prezenţi acolo nu mai fuseseră la o astfel de întrunire, aceasta arătându-ne cu adevărat ce înseamnă consiliul. Programul a fost impecabil realizat de către organizatori, cu sesiuni de lucru dar şi pauze în care ne-am recreat am putut socializa şi facilita o mai bună comunicare.” a declarat Bianca Hodoroaba, director al departamentului Mobilitate, informare, formare şi consiliere.

Delegaţia CJE Botoşani a primit două premii în cadrul Galei Consiliului Naţional al Elevilor şi anume: ,, Premiul de Excelenţă pentru cea mai bună activitate CJE cu impact la nivel naţional” şi ,,Premiul acordat ISJ Botoşani- pentru cel mai bun partener CNE”.

(Florin GAVRIL)

Campanie de promovare la nivel local

Miercuri, 21decembrie 2011, a avut loc, în Sala de Conferinţe a Inspectoratului Şcolar Judeţean Botoşani, conferinţa de presă a Consiliului Judeţean al Elevilor Botoşani, în urma căreia cei prezenţi au fost informaţi despre activitatea desfăşurată de CJE Botoşani în cadrul campaniei ,,TU eşti CJE Botoşani!”. De asemenea, a fost lansat noul site, www.cjebotosani.ro, care foloseşte cele mai noi tehnologii din domeniul web pentru a promova activităţile desfăşurate, valorile consiliului, voluntariatul şi reprezintă modalitatea cea mai simplă de a crea şi menţine contacte.

În aceeaşi zi, aproape 500 de elevi botoşăneni s-au întâlnit în faţa Primăriei Municipale unde au participat la un marş public de informare şi promovare. Prin această acţiune, elevii au demonstrat că pot avea un scop comun, că se pot organiza şi mobiliza, că doresc să se implice şi că îşi pot crea cadrul propice de a milita pentru susţinerea drepturilor lor.

În final, participanţii s-au bucurat de un concert de colinde susţinut de artiştii locali. (F.G.)